La consellería d’Educació ha pedido un informe sobre el impacto de la jornada intensiva y baraja que los institutos vuelvan a dar clases por las tardes. En este episodio del Pódcast de El Periódico charlamos con Helena López.

La consellería d’Educació pide informe sobre jornada intensiva en institutos

En un movimiento sorprendente, la Consellería de Educación ha solicitado un informe detallado sobre el **impacto** de la **jornada intensiva** en los institutos. Esta solicitud ha generado un gran debate entre la comunidad educativa, ya que podría significar un cambio significativo en la organización del horario escolar.

Actualmente, la mayoría de los institutos en la región funcionan con un horario de jornada intensiva, lo que implica que las clases terminan al mediodía. Sin embargo, esta medida ha sido objeto de críticas en los últimos años, ya que se argumenta que no permite una distribución adecuada de las horas lectivas y afecta negativamente al rendimiento académico de los alumnos.

Ante esta situación, la Consellería ha decidido tomar cartas en el asunto y solicitar un informe que evalúe el **impacto** de la jornada intensiva en los institutos. A raíz de esto, se está barajando la posibilidad de que los institutos vuelvan a dar clases por las tardes, una medida que podría significar un cambio radical en la organización escolar.

Opiniones encontradas

Ante esta propuesta, diversas voces se han manifestado a favor y en contra. Por un lado, algunos docentes argumentan que la jornada intensiva permite una mejor conciliación entre la vida laboral y familiar, ya que los alumnos tienen las tardes libres para realizar actividades extracurriculares o pasar tiempo con sus familias.

Por otro lado, hay quienes sostienen que la jornada intensiva no permite aprovechar al máximo las horas lectivas, lo que repercute negativamente en el rendimiento académico de los estudiantes. Según datos estadísticos recientes, los países con un horario escolar más extenso suelen obtener mejores resultados en pruebas internacionales.

Declaraciones de Helena López

En el último episodio del Podcast de El Periódico, la experta en educación Helena López ha abordado este tema en profundidad. Según López, «es necesario evaluar con detenimiento el impacto de la jornada intensiva en los institutos, ya que podría tener consecuencias significativas en el rendimiento académico de los alumnos».

López también ha destacado la importancia de escuchar a todos los actores involucrados en el proceso educativo, desde los docentes hasta los padres de familia y los propios estudiantes, para tomar una decisión informada sobre este tema tan delicado.

Conclusiones

En conclusión, el debate sobre la jornada intensiva en los institutos está lejos de resolverse. La solicitud de la Consellería de Educación de un informe sobre su **impacto** demuestra la importancia de abordar este tema de manera seria y rigurosa. Solo el tiempo dirá cuál será el camino a seguir en la organización del horario escolar en la región.

Resumen de Noticia

La consellería d’Educació ha pedido un informe sobre el impacto de la jornada intensiva y baraja que los institutos vuelvan a dar clases por las tardes. En este episodio del Pódcast de El Periódico charlamos con Helena López.

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